I percorsi educativi per gli adulti sono di carattere Abilitativo e Ri-abilitativo: i primi permettono di condividere strategie, tecniche e imparare modalità nuove di agire sia nella quotidianità che in ambito lavorativo, senza necessariamente la presenza di una diagnosi di disabilità, ma anche solo disorganizzazione generalizzata. Mentre i trattamenti riabilitativi permettono al paziente di riappropriarsi di abilità temporaneamente perse o di apprenderne di nuove per adattarsi in modo funzionale e attivo alle nuove condizioni.